【精華】初中敘事作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中敘事作文 篇1
曾經(jīng)的幻想,曾經(jīng)的經(jīng)歷,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的。
我們曾有一個不切實際的又天真的想法,那就是我要出去不要待在家里,我們總覺得外面的世界很精彩很讓人放松,沒有大人管也沒有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識下做錯了事。
我自己就是一個例子,因為家里管的比較嚴(yán)所以一直很反感也很害怕,所以有了離家出走的想法,出去就不在回去就算他們找到我我也不會回去了,我原以為我自己能夠堅持自己的意思,可是在看到奶奶,爸爸,姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時,我屈服了,因為我知道他們是為我好,他們是真的愛一樣我關(guān)心我,所以在找到我的時候他們是又氣又恨,恨不得把我的肉吃了,可是。
回到家后我想了很多,我是不是真的傷了他們的心,我這樣做真的是正確的嗎?我曾一次一次的問自己,讓自己給自己一個答案。白天的.我是一個嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺就是好像在我身上發(fā)生過的事從來沒發(fā)生過一樣,可他們不知道我在晚上躺在床上的時候想了很多,這些你們又怎會知道。我不想在這樣繼續(xù)錯下去。我想做回原來的自己。
父母都以為你們很了解自己的子女,可是你們不知道你們了解的也許只是他們的生活習(xí)慣而不是他們的內(nèi)心,想要了解他們的內(nèi)心就要真正的走進(jìn)他們,而不是去翻他們的日記或者是調(diào)查或跟蹤他們,這樣他們不僅不會讓你們走進(jìn)他們的內(nèi)心反而會讓你們離他們的內(nèi)心世界越來越遠(yuǎn)
學(xué)會尊重子女的決定,也學(xué)會讓他們能夠自己和你們談心,不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。
初中敘事作文 篇2
矛盾,是不可避免的。不管是在親人之間,朋友之間,還是陌生人之間,都會發(fā)生一些矛盾與沖突,但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次,我們家就來了個“陰天轉(zhuǎn)晴”。
天,下著蒙蒙細(xì)雨,我正坐在書桌前,手里握著鋼筆,“沙沙沙……”地寫寒假作業(yè)。突然,廚房傳來一陣吵罵聲,我立馬放下筆,打開房門,沖向廚房。廚房里一片狼藉,爸爸正指著媽媽的腦袋一陣亂罵,媽媽眼里閃著淚花,默不吭聲的收拾著地上摔得粉碎的碗。我看了看媽媽,大聲向爸爸吼道:“有什么是你們就不能好好商量嗎,非得動手嗎?”本來不說這句話還好,可一說,爸爸更是來了火,憤怒地喊:“大人的事你們小孩別來管!”我立刻被爸爸吼住了,晶瑩的淚珠瞬間從眼眶里迸出來。“咔嚓”一聲打開家門,沖下樓去。
雨不知什么時候慢慢變大了,順著我的臉頰滑下,冰冷刺骨。街邊早已沒有了過往的行人,“嘩嘩……”的雨聲是街上更加寧靜,路燈照下的影子也使人不禁打了個寒顫。我任憑雨水打濕我的頭發(fā),衣服,褲子,也不去擦拭,淚水混合著雨水。心中像是被人狠狠的劃了一刀。我突然想:“我不能繼續(xù)沉默下去了,我要化解這個矛盾!”想著,我向家門三步并作兩步地走去。
進(jìn)了家門,看見爸媽還坐在棕色的.沙發(fā)上沉默,我也顧不得他們,關(guān)上房門,走到書桌前,從筆記本上撕下兩篇白紙,一封模仿媽媽的筆跡寫給爸爸,另一封模仿爸爸的筆跡寫給媽媽,接著折成信封形狀,把兩封信分別分給了爸和媽。爸爸媽媽看了信過后,臉上不約而同地露出了欣慰的笑容,我心中懸著的石頭終于落了地,舒了一口氣。
信上寫著:“對不起,是我的錯!
“陰天轉(zhuǎn)晴”,這就是我化解沖突或矛盾的方法。
初中敘事作文 篇3
生活中時時刻刻地發(fā)生著一些事情,讓我們沉思,讓我們感動,即使一些微不足道的小事也會留在我們記憶的最深處。
那年,我剛滿九歲,一天下課了我去樓下上廁所,剛走到教學(xué)樓后面的花園那里,我看見地上有一團(tuán)廢紙,“咦!這是誰亂丟的,多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來,拿在手里展開一看,竟然不是廢紙,是一張嶄新的五元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這五元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時我轉(zhuǎn)念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。
突然一個大姐姐進(jìn)入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了五元錢,是一張嶄新的五元錢!蔽铱创蠼憬阏f的和我撿到的五元錢很相似,就拿出撿到的'錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。“贈人玫瑰,手留余香。”從這件小事,我深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂原來快樂就這么簡單!
初中敘事作文 篇4
那時花開你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風(fēng)景.還記得,我用一顆真心換來你珍貴的友...
寂寞的夜晚,又是自己一個人。月光射進(jìn)窗來,照在花瓶中的純凈的百合上,素凈得仿佛經(jīng)過了幾千年的過濾,柔和并且泛著金色。我望著夜空中那一顆最亮的星星,知道那一定是可心在想我。我便又想起了那時花開……
花開時節(jié)
百合花象征著我和可心純潔的友誼。
百合花初開的時節(jié),也是我們的友誼剛剛開始的時節(jié)。
當(dāng)老班讓我與可心當(dāng)同桌時,我有些不情愿,因為我是一個喜歡沉默的孩子,而可心,在我看來,卻是一個不折不扣的瘋丫頭。當(dāng)同桌的第一天,我們誰也沒有理誰。第二天,可心的一句:“這道題你會嗎”使我們這兩個小女孩成了無話不談的朋友。也許別人會覺得從“互不理”到“無話不談”,這個過程也太快了。但玩得好了就是好了,有時靜下來,我自己都很驚訝:我怎么和可心這么好了呀?自從我和可心在一起玩后,我發(fā)現(xiàn)她并不是一個瘋丫頭,她的身上有很多優(yōu)點:待人大方,對待事情樂觀,樂于幫助同學(xué)。這都是于我所佩服的。和她在一起總是感覺很開心很開心。我決定我不要再那樣的沉默了,因為在我的心底,我的性格是熱情似火的,我也要像可心那樣瀟瀟灑灑的'!
我們都狂熱的愛著梁靜茹的歌,有多少次,我們在早讀課上偷偷將耳機(jī)一個人分一只耳朵,聽著小茹茹的歌;有多少次,兩個小女孩在大街上齜牙咧嘴地騎著腳踏車,你追我我追你;有多少次,我們幼稚的問對方:“哪個朋友在你心中最重要啊?”,當(dāng)結(jié)果說出來時,
分別是我倆時,我們兩個哈哈大笑,拿著冰激凌往對方的臉上敷;又有多少次,我們兩個都穿著大紅色的運動衣,故作瀟灑的把手揣褲兜里,一邊走在校園的幽徑里,一邊欣賞著漫天飄逸清新空靈的雨滴?
……
而這美好的一切,僅僅屬于百合花開的時節(jié)。
花落無聲
再美麗的百合也會枯萎;
在美好的故事也總有結(jié)束的那一天;
再快樂的回憶也只是回憶;
我和可心的友誼就像百合花瓣一樣,無聲地在空中旋轉(zhuǎn),飄落了。
她走了,因為父母的工作,她去了很遠(yuǎn)的地方,那個地方的白天是這里的黑夜。她走時,在飛機(jī)場,哭著對我說;“甜,你記住,我們永遠(yuǎn)是朋友。在那里的每一天,我都會想你的。如果你能在夜空中找到最亮的星星,就相當(dāng)于看到我啦!我會永遠(yuǎn)想你的!
飛機(jī)飛走了,也帶走了可心,帶走了我最好最珍貴的朋友。我又想恢復(fù)沉默了。
一年多了,我沒有可心的一點消息,不知道她過得好不好。
只是每天夜晚看著那顆最亮的星星,我知道,那一定是可心在看著我,想著我。
與可心的相遇相知與分別,深深的記在了我的心里。成了我的一個心事,一個美好的夢。
記得那時花開,花開時節(jié)的瀟灑與歡樂……
初中敘事作文 篇5
我有一個儲錢罐,是姐姐從她上大學(xué)的地方——徐州帶回來的,那是姐姐給我的禮物。剛拿到儲錢罐時,我甭提多高興了,一條三尺高呀!
儲錢罐的顏色是淡青的,外形是一只兔子,整個看上去像是一只兔子在草叢中盡情的奔跑、跳躍,而后面的尾巴短短的,旋轉(zhuǎn)一下,就可以打開這個儲錢罐了。
這段時間,我一直堅持存零錢,準(zhǔn)備有用的時候拿出來用。我經(jīng)常搖搖儲錢罐,硬幣發(fā)出的聲音好像兔子歡快的叫聲。
每天我放學(xué)回家,看見小攤上的東西,我就想用零花錢,那時我似乎看見“小兔子”儲錢罐向我生氣的瞪眼,好像在說:“零花錢不能亂用,就算買了,也要扔掉的!蔽乙幌,唉,是呀!還是小兔子提醒了我,多虧它了。從此,我再也不迷戀那些小攤上那些吃、喝、玩、樂的東西了。
今天放學(xué)回家,我像以前一樣,拿起儲錢罐搖一下,想聽一下硬幣發(fā)出的那種如同小兔子歡快的叫聲,可是我發(fā)現(xiàn)儲錢罐變輕了,打開蓋子:“呀,我的硬幣怎么少了這么多,難道家里有小偷來過?”我驚訝得叫起來。這時,媽媽回來了,她對我說硬幣是她拿的,因為媽媽上班坐車要用零錢,可是媽媽零錢用完了,所以??????,我正想說什么,“小兔子”又提醒了我:“沒關(guān)系,錢是父母的,以后還可以攢的。”聽了小兔子的話,我對媽媽說:“沒關(guān)系的`,媽媽,你拿好了!眿寢屄犃苏f:“女兒長大了,變得懂事了!
我想,我要把我的儲錢罐存的滿滿的,然后捐給一些生活困難的人,讓他們享受我們一樣的生活,過上美好的日子。
我要感謝儲錢罐,讓我養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,同時也讓我能夠合理的花我自己的每一分零花錢。
初中敘事作文 篇6
今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的.日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。]:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨立自主[注: 多指國家或政黨維護(hù)主權(quán),不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學(xué)方法也會不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。
。〕踔形襾砹,我一定會好好把握住你的。
初中敘事作文 篇7
曾經(jīng)的我們是那么快樂,那么美好……
——題記
我的心里有一個很深的坎兒,好像永遠(yuǎn)都過不去也忘不掉。當(dāng)我七年級轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時,體會到了一段沒有朋友、獨自的滋味,有些不適應(yīng),更有些難受,還有些不知所措……
這時,自然而然地就會想到你。六年的友誼不可能說完就完,那時的我們是讓人羨慕的。同學(xué)們只要提起你的名字,好像條件反射性地提起我的名字。你很優(yōu)秀都是年級第一,我們有共同的愛好,也有共同語言。我也很喜歡和你在一起聊天、說話,你呢,也是把我當(dāng)成知己什么事都和我說,我也會認(rèn)真聆聽,一起想辦法,一起解決。
有一次,你媽媽來學(xué)校把你接回家,一下子走了兩天,我也不知道發(fā)生了什么事,只知道我很擔(dān)心你。晚自習(xí)你回來了,臉色很沉重,也很傷心,問你話你也不說,接著你抱著我就哭了。我頓時一驚,看著你心里難過我當(dāng)然也會跟著你難過,不過現(xiàn)在,我知道最重要的趕緊安慰你。我拍著你的背說,好了,不哭了啊,沒事……
在老師眼中,我們是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,當(dāng)然也會受到表揚。也許已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,讓我們堅持做了兩年。因為坐校車的原因,上午就到學(xué)校了。在宿舍收拾好東西,就會到教室打掃衛(wèi)生,先掃地,再擺桌子,擺凳子,然后拖地。把教室打掃得干干凈凈,開著窗聽著歌……看著我們的成果,也會開心地笑起來。
也許是上天的安排讓我們相遇成為好朋友,并且有著不可取代的默契。記得有一次,體育老師讓我們星期天在網(wǎng)上抄一些體育小知識;氐綄W(xué)校時,我看了看你抄的,和我對比一下,竟然有90%的`都一樣。我一下子愣了,怎么會這樣?茫茫網(wǎng)絡(luò)這么大,也太有緣了吧。我們兩個都是班干部,一起管理班級,有時大聲說話時,竟然會同時說的一模一樣,讓班里的同學(xué)哄笑……現(xiàn)在課前十分鐘都會唱歌,有一句歌詞這樣寫道“很高興一路上我們的默契那么長,穿過風(fēng)又繞個彎,心還連著像往常一樣……”每當(dāng)聽到這兒的時候,鼻子都會一酸,眼淚就會涌到眼眶里……
現(xiàn)在我們年級也有一對好朋友,我經(jīng)?匆娝齻儍蓚人在一起玩得特別開心。這時的我,心有些涼了,想起了和你在一起的點點滴滴。真的不能沒有你,我六年的好朋友。感恩,感謝,感激,感動……
你的陪伴,我很開心!
——后記
初中敘事作文 篇8
童年是一副流光溢彩的的畫卷,勾勒出多少有趣生動的故事;童年是一支悠揚婉轉(zhuǎn)的笛子,奏出多少純潔的夢,我們度過了金色的童年,再掀開斑駁的`回憶,一樁樁,一件件,就像天上的繁星一樣多,其中那次難忘的經(jīng)歷,為我人生長卷打下了厚實的底色。、
記得那是陽光明媚的早晨,爸爸帶著我來到文化廣場教我學(xué)騎自行車,俗話說:師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。爸爸先告訴我了我騎自行車的要領(lǐng),然后就到我開始學(xué)了,我躍躍欲試,跳上車就開始騎了。爸爸在一旁扶著我,我騎了有一會兒,突然!爸爸以迅雷不及掩耳之勢撒開了扶著我的手,我的自行車就突然變成了一匹桀驁不羈的野馬,橫沖直撞,勢不可擋。終于,這一批馬撞到了一面墻上才肯停下來,而我也從車上下來,出了“車禍”,我的腳摔得青一塊,紫一塊。真是“出師未捷身先死”,此刻只有這樣一句話才能代表我的心情了。我心想:大熱天的,不在家里吹空調(diào),跑來這里來受苦干嘛啊?這時我的心里打起了退堂鼓,爸爸這時候說:“兒子,你要懂得失敗是成功之母的道理啊!沒有人做事一次就能成功的。通向成功的道路條條充滿著荊棘,你只有擁有一顆披荊斬棘的心,才能通向成功”說罷,還恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。
我聽到爸爸的話以后,我打起了十二分精神,忍著傷痛繼續(xù)學(xué)起自行車,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會了騎自行車,我騎著自行車穿梭在廣場,心里就像是喝了蜜一樣甜。
啊!這一次騎自行車難忘的經(jīng)歷,讓我懂得了“失敗是成功之母”和“功夫不負(fù)有心人”的道理,真是受益匪淺啊!這件事必將會令我刻骨銘心。
初中敘事作文 篇9
今天是國慶節(jié),我們放了七天長假,作業(yè)又不是很多,于是便與爸爸去奶奶家玩,順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。
大約下午5點鐘左右,我們來到了奶奶家,一到她家,我們便拿起了魚婁,帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時,我是雄心壯志,信心十足,認(rèn)為這次一定可以滿載而歸,可誰知到了后來我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了,只見我把魚鉤和魚餌裝在了魚桿上并將其扔進(jìn)水中后,只能在水邊等待,可我卻沒有耐心,剛剛等了一會便焦躁不安,在岸邊動來動去,還不時把魚鉤拿上來,看魚餌有沒有被吃?好不容易有魚過來試探有沒有危險,我卻中了它的.“計謀”,一見夜光弧稍微地擺動,便迅速提起魚鉤,最后肯定沒釣到魚。
大約過了一個多小時,我一條魚也未釣到,而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒有了信心,垂頭喪氣地說到:“不玩了,不玩了!边@時爸爸走了過來,語重心長地對我說到:“胡鵬,我們做任何事情都要有耐心,心急吃不了熱豆腐,釣魚應(yīng)該是靜靜地等待,而不是動來動去,這樣魚才會游過來,并且魚是很狡猾的,它會先試探一下食物有沒有危險,而這個時候你一定要沉的住氣,否則就會功虧一簣,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時,你才能提起魚鉤,那樣一定會有所收獲的。”于是,我按照爸爸所說的方法去做,不出二十分鐘,果然釣上了一條大魚,當(dāng)晚上吃這條魚時,總感覺它有一股特殊的味道。
事后,我想起了爸爸的那席話,覺得它使我受益匪淺。是的,無論是釣魚還是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心靜下來,認(rèn)真地去對待某件事情,就一定會有所收獲。
初中敘事作文 篇10
拿出我的日記本,翻開那略略泛黃的紙張,回味著以前的點點滴滴,咀嚼著過去的開心與不開心,滿意及不滿意。那天……
那是一個夏天,我小學(xué)六年級,那是還是一個天真的孩童,是那樣無憂無慮,他,是我的同桌,也是我最好的朋友,我們形影不離,甚至上廁所都是一起欣然前往。
那時候,我們班流行玩那種神奇寶貝的畫片,我和他也喜歡玩,而我,幾乎為之瘋狂,天天都想著那一張張精美的畫片;零花錢我也全部都買了畫片,自己的學(xué)習(xí)成績,老師的.批評,全都跑到了腦后。
一天下午,我早早地來到了教師,整個教師空蕩蕩的,一個人也沒有,我來到座位上;拿出我放在課桌內(nèi)的畫片,剛想出去大玩一次,突然,我發(fā)現(xiàn)他的課桌里有一疊畫片,“奇怪,他不是每次都會把畫片拿走的嗎?”我心想。我懷著好奇心拿出他的畫片翻看,突然發(fā)現(xiàn)里面有一張我最喜歡最想要的畫片,我把它拿出來摸了又摸,真是愛不釋手,這時我心里出現(xiàn)了一個邪惡的想法;偷走那張畫片。可又一想,他是我最要好的朋友啊;我不能拿,可是誘惑戰(zhàn)勝了理智,快上課時,他從教室外跑到座位上,拿出他的畫片翻看,他發(fā)現(xiàn)他少了一張,就來問我說;我結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“沒,沒看見,可能是你放在另一個地方了,你在找找吧!”他點點頭:“是哦,我再找找!”
我心里很慌張,老師的話一句也沒有聽進(jìn)去,整節(jié)課都在想這件事,他是我最好的朋友,我不應(yīng)該偷他的東西,可那是我最喜歡的一張畫片,就這樣,理智和誘惑戰(zhàn)斗者,最后理智勝了,我下決心把畫片還給他,于是就和他一起找,并悄悄將畫片放在他的書包下,然后說:“你看,不在這里嗎?”“哦,原來我放在這里啊!謝謝你!”“哦,不用,不用,”我回答著,不知怎么的,我臉上開始發(fā)熱,但心里很輕松,因為我不再是小偷,我沒有傷害我的好朋友,我沒有在我的心里留下污點,我和他永遠(yuǎn)是好朋友……
合上日記本,那一件事仿佛就在眼前,咀嚼著,像一顆橄欖,青澀卻帶著一份甜,那天,我對自己最滿意。
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