[優(yōu)]六年級(jí)的作文300字10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟，他今年已經(jīng)3歲了。他圓圓的小臉蛋好可愛(ài)�。⊙劬�、嘴巴和耳朵都是長(zhǎng)得大大的，我是多么喜歡他�。】墒撬�又是多么的淘氣��！他那些調(diào)皮的事情還讓我特別記憶猶新呢？特別事和我一起玩時(shí)發(fā)生的那些事情我還能完完整整的把它說(shuō)出來(lái)！很有意思！

　　在過(guò)年前，也就是我弟弟兩歲的時(shí)侯，我坐在沙發(fā)上看著電視，一直按著手上的遙控器按鈕，一直挑選著自己喜歡看的頻道，我剛好挑選到了一個(gè)自己喜歡看的`頻道——湖南衛(wèi)視，我就津津有味地看著。不知不覺(jué)中，我那淘氣的弟弟偷走了茶幾上的遙控器，弟弟一個(gè)人呆呆的望著，好像研究著在他手中的遙控器，過(guò)了幾分鐘，他憑自己的研究和我和爸爸媽媽平時(shí)按遙控器的動(dòng)作，弟弟一按遙控器，挑選到了他自己喜歡的頻道——嵊州臺(tái)，因?yàn)槔锩嬗袃蓚�(gè)老人在跳舞，那是腦白金廣告，湊巧的是，弟弟一按到這個(gè)臺(tái)，腦白金廣告就出現(xiàn)了，弟弟跳��！樂(lè)�。”绿崴�有多么的高興啦！

　　這就是我那個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟了！他是天真，但他做事還懂得怎么去研究了，他真像是一位“小聰明”��！他那些逗人的笑容，有十個(gè)人看見(jiàn)了，一定會(huì)有九個(gè)人喜歡他的。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我媽媽長(zhǎng)得可漂亮啦！她那張娃娃臉上，總是充滿(mǎn)微笑，眼睛大大的，很明亮，像兩顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。她總是披著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。媽媽的性格很開(kāi)朗，只要有她在，就一定可以聽(tīng)到她爽朗的笑聲。

　　媽媽最?lèi)?ài)臭美，每次出門(mén)之前，媽媽都要對(duì)著鏡子左照右照，直到自己滿(mǎn)意為止。

　　我媽媽最?lèi)?ài)玩電腦游戲——火拼泡泡龍，是個(gè)超級(jí)電腦迷。她只要在玩電腦就不會(huì)理別的事了。這時(shí)候，如果我問(wèn)她問(wèn)題，她準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“一邊去，自己做�！彼�常常玩到半夜三更才睡覺(jué)。

　　如果你以為我媽媽只是愛(ài)美、貪玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我媽媽可關(guān)心我了！爸爸長(zhǎng)年不在家，每天，媽媽除了上班還要教我寫(xiě)作業(yè)、做家務(wù)。我生病了，媽媽整夜整夜地守著我。我原來(lái)很膽小，媽媽總是抽空帶我到人多的地方去。我學(xué)習(xí)上有不懂的地方，媽媽總是耐心地講給我聽(tīng)……

　　現(xiàn)在你們了解我媽媽了嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　“媽媽”多么熟悉、親切的字眼。多年來(lái)，媽媽溫馨、激勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)常在我耳畔回響，偉大的母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，但最讓我難以忘懷的是媽媽“神奇”的手。

　　媽媽的手是“神奇”的。別看媽媽的手粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)繭子，但是這雙手使我們家處處“細(xì)膩”得一塵不染。

　　媽媽的.手是“神奇”的。每天下午放學(xué)回家，我就會(huì)聞到香噴噴飯菜的味道，饞得我直流口水。哦，原來(lái)是媽媽那雙魔術(shù)師般的的手為我“變”出的美味佳肴。

　　媽媽的手是“神奇”的。有一次，我的衣服破了，回來(lái)我就讓媽媽縫。只見(jiàn)媽媽穿針引線，不一會(huì)衣服就完好如初。

　　媽媽的手日漸粗糙，這是一雙平凡而普通的手，然而這雙手卻給了我無(wú)微不至的愛(ài)：扶我學(xué)走路、教我學(xué)文化、伴我進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……同時(shí)這也是為我實(shí)現(xiàn)理想、幫我走向成功之路的“舵手”，它時(shí)刻為我的人生之路“指引”正確方向。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽平凡的手，更愛(ài)偉大的媽媽。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　世界上無(wú)奇不有，美輪美奐，可在我心中最美的是公園。

　　來(lái)到公園門(mén)口，撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香。走進(jìn)公園，花壇的花香洋溢在了公園的每一個(gè)角落。蝴蝶和蜜蜂聞到了花香，前來(lái)采蜜，花兒見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂來(lái)了開(kāi)得更加絢麗奪目。搖著頭，好像在跟他們打招呼：蝴蝶姐姐，蜜蜂哥哥，你們好！你好。蝴蝶和蜜蜂答道。

　　公園里有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅的裝飾十分精美，坐在上面，蕩起來(lái)，可以望見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，天空上的白云既像小鳥(niǎo)又像大象，心態(tài)萬(wàn)千，深吸一口氣，空氣格外清鮮。一切都那么美好，公園里還有更好的，那便是孩子們的玩耍天堂。那里有蹺蹺板、跑步機(jī)、跳跳床、氣墊小樂(lè)園、歡樂(lè)軌道等玩耍物體。小孩子們?cè)诶锩婵炜鞓?lè)樂(lè)的.玩耍，每一的小孩子的臉上都露出了會(huì)心的微笑，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使，把煩惱都拋到了九霄云外，表示的是滿(mǎn)心的愉快。小孩們玩著，大人們也不閑著，他們?cè)谛〔桊^里，喝喝茶、打打牌、聊聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，大家聊得可高興了。

　　到了黃昏，大家都要走了，但是每個(gè)人都是那么依依不舍，是啊，公園的一草一木，一山一水都那么令人留戀。

　　下次我還要來(lái)玩，一天、一小時(shí)，哪怕是一瞬間也好��！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　第一次的經(jīng)歷是生命這條長(zhǎng)河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚(yú)兒。沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，長(zhǎng)河還能富有生趣和歡樂(lè)嗎?

　　我記得第一次去海邊看海，海是寬廣的。站在海邊，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，聆聽(tīng)海浪打在石頭上那一首首無(wú)言的歌，任海浪打濕自己的腳，與大自然融為一體，給人一個(gè)豁達(dá)的情懷啊!海是如此富有情趣，想起徐志摩的《再別康橋》，我是不是也能像《再別康橋》里“揮一揮手，不帶走一片云彩”呢!

　　人生有很多第一次。記得第一次接觸電腦，覺(jué)得電腦是個(gè)笨重的大盒子，但用它上網(wǎng)后，感到真是奇妙。網(wǎng)上的世界令我眼花瞭亂，我在另一個(gè)世界盡情徜徉，這無(wú)時(shí)不勾勒出一幅幅多彩的圖畫(huà)，無(wú)時(shí)不牽動(dòng)我驚奇的心。

　　還有第一次滑滑板，第一次學(xué)溜冰，第一次爬山……第一次真的`很精彩，每個(gè)第一次都令人激動(dòng)，都回味無(wú)窮。

　　第一次給你帶來(lái)全新的體驗(yàn)、全新的感覺(jué)，使你耳目一新。它會(huì)給你帶來(lái)驚喜和愉悅，第一次就在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)尋找它們。

　　有些人在第一次面前，卻因?yàn)橐恍┰�因不敢嘗試，從而放棄。他們不知道，如果不進(jìn)行第一次的嘗試，就不會(huì)有新的感覺(jué)和體驗(yàn)。我很慶幸，我在每個(gè)第一次面前沒(méi)退縮，這給我許多新的感覺(jué)和體驗(yàn)，也留下了許多美好。

六年級(jí)的作文300字 篇6

未來(lái)的自己：

　　你好！

　　我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫(xiě)的這封信，是我對(duì)你的'一些期望。

　　我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書(shū)達(dá)理，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造出來(lái)一片屬于自己的天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。

　　與此同時(shí)，我希望你現(xiàn)在還是一個(gè)能夠保持童真的人，即使已經(jīng)在這個(gè)世界上多看了時(shí)間的風(fēng)景，走了很多的路，見(jiàn)識(shí)到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。

　　我還希望你能夠保持一顆善良的心，要對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)善意，看到小動(dòng)物心里還是要充滿(mǎn)歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧?kù)o而致遠(yuǎn)，在這個(gè)喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。

　　但愿你能夠如我所愿做到這些。

　　xxx

　　20xx年5月8日

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　每天人、車(chē)、路都會(huì)聚在一起，但是他們都對(duì)對(duì)方視而不見(jiàn)。終于有一個(gè)人、一輛車(chē)、一條路。

　　很快就溝通了，因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方；人來(lái)自美國(guó)，車(chē)來(lái)自意大利，路來(lái)自中國(guó)。他們都覺(jué)得對(duì)方怪怪的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　人說(shuō)：“這車(chē)真不一樣，出去溜一圈�！�

　　車(chē)聽(tīng)了主人的話高興地說(shuō):“我是在哪里生產(chǎn)的？”

　　“在意大利，對(duì)就是在意大利�！�

　　“這里就是美麗的'意大利吧。”

　　“不不不，這里是美麗的中國(guó)，意大利可不長(zhǎng)這樣�！避�(chē)聽(tīng)見(jiàn)了這聲音一驚，看了看四周才知道是路在說(shuō)話“中國(guó)雖然外表美麗，但是空氣污染嚴(yán)重，我身體到處沾滿(mǎn)了灰塵。還好有清潔工，我才能天天洗澡，不然我早就變成了一個(gè)垃圾堆了。”“中國(guó)人浪費(fèi)水資源不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生......這些壞毛病導(dǎo)致中國(guó)到了資源匱乏的地步。這大多數(shù)都是因?yàn)檐?chē)才這樣的，所以我不喜歡車(chē)�！薄暗�是車(chē)也有好處的，它可以方便人行走啊，車(chē)還是有很多好處。”“看來(lái)我以后還是少開(kāi)汽車(chē)吧。”人感嘆到。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　在老師講課時(shí)，在黑板寫(xiě)字時(shí)，白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作�？粗�那黑板上一個(gè)個(gè)剛勁有力，蘊(yùn)含文字魅力的字。

　　每一節(jié)課，一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的生命，換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時(shí)期，那一位位在病魔前線的醫(yī)生們，奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻(xiàn)生命，只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。

　　想想那些五顏六色的`粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。

　　粉筆在他人眼中或許是一件寫(xiě)字的物品而已，用來(lái)在黑板上寫(xiě)字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了，粉筆雖物品，但萬(wàn)物中都充滿(mǎn)了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫(xiě)字，但它不止寫(xiě)的是字，而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿(mǎn)著令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。

　　我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字，它就是舍己為人，我們應(yīng)該銘記于事，記住每一個(gè)字，學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　我最敬佩的人不是什么偉大的科學(xué)家，也不是什么遠(yuǎn)近聞名的名人，而是一個(gè)天天早出晚歸，默默無(wú)聞的清潔工。

　　以前，我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)清潔工，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)走在大街小巷的'時(shí)候，清潔工早已干完自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃色的馬甲，推著臟臟的垃圾車(chē)，頭發(fā)亂七八糟，每當(dāng)我看見(jiàn)他們，就涌上來(lái)一種瞧不起的感覺(jué)。

　　暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了，恨不得一下子就飛奔回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然，一陣惡臭向我襲來(lái)，我不由自主地捏起了鼻子，眼睛向著一個(gè)傳來(lái)惡臭的角落看去。我愣住了，居然是一個(gè)穿著橘黃色馬甲的清潔工正在清掃著一個(gè)垃圾特別多的角落。這時(shí)，我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。

　　記得有一次寒假里我正走在大街上散步，突然一位青年把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，把可樂(lè)瓶扔在了地上，那位清潔工看見(jiàn)了之后，便順手彎下腰去撿。那位小伙子看見(jiàn)了之后，他那冷得發(fā)白的臉，就立刻變得羞紅了起來(lái)，還不停地用手摸著后腦勺，有點(diǎn)手足無(wú)措的模樣。

　　這就是清潔工，沒(méi)有什么豪言壯舉，有時(shí)卻讓我們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)感動(dòng)羞愧。

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　今天，我捉到一只小螞蟻，然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán)，放在桌子上。

　　過(guò)了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了�？纱蜷_(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著，我挺不服氣的，繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開(kāi)紙的時(shí)候，�。〖埍晃胰嗔艘粋�(gè)大洞，小螞蟻逃出去了！當(dāng)時(shí)，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　通過(guò)這件事情，我覺(jué)得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的.手心。我想：學(xué)習(xí)也一樣啊，只要不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡！

　�。�家住六樓這段時(shí)間也會(huì)有螞蟻，其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻，上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來(lái)給我看，沒(méi)有想到今天的日記就寫(xiě)的這個(gè)。寫(xiě)完了還對(duì)我說(shuō)是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢！喜歡寶貝寫(xiě)的這篇文章，體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)，而且還能明白一些道理，雖然有些牽強(qiáng)，但在沒(méi)有任何提示的情況下能寫(xiě)成這樣，媽媽高興！寶貝加油�。�

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