[集合]六年級(jí)年的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　今年開(kāi)學(xué)不久，我和陳省文就開(kāi)始“冷戰(zhàn)”了�！袄鋺�(zhàn)”一直持續(xù)了四個(gè)星期，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。

　　還記得那天，我們班上語(yǔ)文小考，陳省文的成績(jī)一向比我好，沒(méi)想到，早上她自以為是地說(shuō)和我比比看誰(shuí)考得好。雖然她是面帶微笑地和我說(shuō)話，但是語(yǔ)氣中卻充滿了挑釁。我心想：“哼，有什么了不起，不就是比賽嗎？今天我一定要打敗你！”

　　上課鈴一響，整個(gè)教室都彌漫著一種緊張的氣氛。老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我仔細(xì)地看了一下題目。還好，這次的試卷不難，我松了一口氣。只見(jiàn)陳省文做完后就急急地交了試卷，而我才做了一半。我看了看旁邊的'同學(xué)，他們差不多都做到了最后一題，情急之下，我連忙埋頭答題。等我寫(xiě)到最后一題時(shí)，心里的大石頭總算落地了。我一看表，還有三十分鐘，有時(shí)間檢查。于是，我就放心地檢查，果真發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，此刻，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，她90分，我以97分的成績(jī)戰(zhàn)勝了她。當(dāng)我以得意的眼神望著她時(shí)，她正憤怒地瞟著我呢！

　　兩周后，陳省文自己組織了春游，我也不例外，而我們兩隊(duì)組織春游的地點(diǎn)相同，結(jié)果碰上了，兩隊(duì)的人說(shuō)：“不如我們一起春游吧？”我和陳省文就坐在那聊天，無(wú)意之中聊起了上次考試時(shí)的錯(cuò)題以及考試后當(dāng)時(shí)的心情，居然覺(jué)得很融洽，“我們可以成為好朋友嗎？”我認(rèn)真地問(wèn)她道�！爱�(dāng)然可以！”她毫不猶豫地大聲答道，拉著我的手開(kāi)心地笑了。

　　從此我們倆便成了形影不離的好朋友。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　今天下午，我們?cè)趯W(xué)�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊�！狈▏�(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特.羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！

　　神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆�不同，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。

　　第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的.是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字��！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力�。∪缓筻圎惏⒁坛鰣�(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳�日上，唱下了他們自己�?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我喜歡彈古箏。我似乎對(duì)音樂(lè)有著特殊的感情。自從我經(jīng)過(guò)琴行，聽(tīng)見(jiàn)了那一種美妙古典的音樂(lè)，便進(jìn)去一看，原來(lái)是在演奏古箏。我被這音樂(lè)陶醉了，便懇求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽答應(yīng)了。從那時(shí)起，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。

　　古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特，“頭”大“身子”小，21根弦，21個(gè)拱，一股古色古香的氣味，立刻感染了我。初學(xué)時(shí)，古箏老師對(duì)我說(shuō)：“先認(rèn)識(shí)古箏的基本結(jié)構(gòu)，綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽(tīng)著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法，勾托抹托，哆咪哆咪，來(lái)一遍�！苯K于可以碰琴弦了�！岸哌涠哌洹�…”古典的聲音傳入我耳朵，“再來(lái)一遍�！蔽矣辛藙�，“哆咪哆咪……”老師老是我這么彈，我不禁想：這么簡(jiǎn)單的彈法，我早就掌握了，老師還不早點(diǎn)教我彈曲子？老師好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不練熟指法，怎么彈古箏呢？”啊，原來(lái)指法這么重要。

　　學(xué)了一段時(shí)間，我的指法熟了，老師便教我開(kāi)始彈曲子《小鳥(niǎo)朝鳳》，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲霎時(shí)間進(jìn)入我的耳朵，一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，恰恰啼叫著；一忽兒百靈鳥(niǎo)“啾啾啾”地叫幾聲，和著音�！安脊�，布谷……”布谷鳥(niǎo)地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，鳳凰鳥(niǎo)帶著繽紛的色彩，啼叫起來(lái)，許多鳥(niǎo)兒圍著鳳凰鳥(niǎo)盤(pán)旋，舞動(dòng)……就連烏鴉也過(guò)來(lái)湊了熱鬧。無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒歡快地在這兒開(kāi)起了演唱會(huì)。這仿佛是一幅精彩的畫(huà)面。

　　這美妙的音樂(lè)聲更激起了我學(xué)古箏的.信心。古箏課上完后，我回到家，彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過(guò)的。

　　我愛(ài)彈古箏，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到音樂(lè)藝術(shù)的美和樂(lè)趣。

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