(精選)六年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋季，是成熟的季節(jié)：雪白的棉花堆成了一座座小山；紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰；沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭；紅燈籠似的柿子掛滿枝頭；金燦燦的桔子在陽(yáng)光下閃亮；甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。
秋天來(lái)了，瞧，那些挺拔而蒼翠的樹木，如今也已經(jīng)脫下了翠綠色的衣裳，換上了土黃色的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野，一望無(wú)際，一片金黃。
秋風(fēng)，涼絲絲的風(fēng)吹拂著花草樹木，仿佛一位溫情的母親正輕輕的哼著催眠曲把自己的兒女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨蒙蒙，好像巧手的姑娘編織著一大片一大片的綢緞，一場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和水果熟透了的香味，讓人感覺(jué)到格外的舒暢。
秋季，是成熟的季節(jié)：雪白的.棉花堆成了一座座小山；紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰；沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭；紅燈籠似的柿子掛滿枝頭；金燦燦的桔子在陽(yáng)光下閃亮；甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。
秋高氣爽，一群群大雁往南飛去�？罩酗h散著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。你也許會(huì)感到奇怪：“秋天，哪來(lái)的蝴蝶？”噢！那一片片落葉，不正是一只只在空中飛舞的蝴蝶嗎？
秋天象征著成熟，意味著豐收。我多想成為一位畫家，把這如詩(shī)如畫的秋景圖描繪下來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
陽(yáng)光普照著大地，聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校，一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室，用他們朗朗的讀書聲，喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的`初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請(qǐng)問(wèn)”、讓校園變得文明和諧；一聲聲“老師您好”、“老師再見(jiàn)”更顯得師生關(guān)系的融洽；一聲聲“能不能”、“請(qǐng)借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊！
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩(shī)書的老師。是老師，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；是老師，教�?huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨拢皇抢蠋�，將一個(gè)莘莘學(xué)子引入知識(shí)的殿堂；是老師，在我們困惑時(shí)為我們排憂解難……這該多好��！
我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我成績(jī)不好，灰心喪氣時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱，使我快樂(lè)；當(dāng)我成績(jī)優(yōu)良，沾沾自喜時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理，讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事�。�
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠(yuǎn)去，我的心也被拉回現(xiàn)實(shí)，只有現(xiàn)在好好讀書，將來(lái)才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活，加油！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)好朋友。她叫王柏迪。
她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著活潑的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。王柏迪幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。
我最敬佩的是她的`學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且畫畫也很好。
有一次，我去王柏迪家玩。碰巧，王柏迪剛從英語(yǔ)班回來(lái)，她一臉興奮的對(duì)我說(shuō)：“你去我的房間等我。”
王柏迪的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。王柏迪進(jìn)來(lái)了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從她的臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問(wèn)王柏迪，王柏迪回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來(lái)，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因?yàn)槲蚁矚g繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽(tīng)到這話我就知道王柏迪非常喜歡繪畫。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“咚！”是誰(shuí)把我的美夢(mèng)驚醒了？原來(lái)是一株可憐的桃花�！昂煤诎。 彼蠼衅饋�(lái)�！安慌隆蔽艺f(shuō)。接著，我“啪”的一下劃亮了一根沒(méi)人要的火柴。霎時(shí)我的體內(nèi)亮了起來(lái)，那根火柴眼里閃著淚花說(shuō)：“這么多年終于有人把我點(diǎn)亮了！”“可是你有沒(méi)有想過(guò)，有人把你點(diǎn)亮意味著你的生命即將結(jié)束！”我話音未落“呼”的一聲火柴滅了，可是它帶給了我們一分鐘光明！它熄滅的同時(shí)我的帽子被人拿走了，新鮮的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi)，我深深地吸了一口氣，“真爽啊”我感嘆到。
突然，我尖叫起來(lái)：“誰(shuí)？是誰(shuí)把我剛剛洗完的裙子弄臟了！”原來(lái)，是一個(gè)小男孩。這個(gè)不講衛(wèi)生的小男孩把他剛剛吃完的'香蕉皮從老遠(yuǎn)處扔到了我身上，又跌落到我腳下�！罢嬗憛�！”我嘟囔著。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊，原來(lái)是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問(wèn)：“你難道不覺(jué)得很丟臉嗎？”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進(jìn)我小心地把蕉皮扔到我體內(nèi)時(shí)我看到他的小臉紅了……
我想：如果大家都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾就好了！這就是我這個(gè)不起眼的垃圾桶的小小心愿。
六年級(jí)的作文300字 篇5
清晨，明媚的太陽(yáng)照耀著大地。馬路上，人來(lái)人往的車輛川流不息，形成了一道壯麗的風(fēng)景。各樣的車輛飛馳在馬路上，顯得格外引人注目。
在21世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)使人類的生活便利了許多：智能的電視，涼爽的空調(diào)，和可以冷藏的`冰箱等等。但是我認(rèn)為，最能為人類帶來(lái)時(shí)間快捷的就是汽車了！有了它，飛馳在寬闊的馬路上，能比原來(lái)節(jié)約好幾十分鐘，但是，汽車也有讓人煩惱的時(shí)候，比如：如果司機(jī)開車時(shí)一分神，一不小心撞到公物和人，那么還要賠錢。最重要的是，汽車的尾氣排放出大量廢氣，不僅傷害人體，更會(huì)污染空氣讓綠色植物遭到破壞。但是用車，也是有方法的，在最需要車的環(huán)境下開，不需要時(shí)，讓我們一起騎自行車。鍛煉身體，還很有助于消化。汽車雖然會(huì)排放出大量的廢氣，但是，當(dāng)人們上班快遲到時(shí)，它是好幫手；當(dāng)有的人性命垂危時(shí)，它是好幫手。總而言之，我們?nèi)祟惖纳钪校嚲褪遣豢扇鄙俚暮酶鐐�，好伙伴。在我們傷心哭泣時(shí)，有它在，一切都很美好！
這樣用車，挺好的！幫助了別人，也更幫助了自己。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡啃骨頭。
要說(shuō)我愛(ài)啃骨頭，要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說(shuō)起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來(lái)，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè)，說(shuō)起那個(gè)好吃啊！啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的`游泳圈掉了，這可怎么辦啊！我看見(jiàn)旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽(tīng)話了，這次飄到?jīng)]浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼��！我決定不學(xué)了，買了個(gè)雞爪啃了起來(lái)，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學(xué)，我決定繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭
六年級(jí)的作文300字 篇7
可能你們看到這個(gè)題目會(huì)想：我的壓歲錢有什么好說(shuō)的，可今天我就來(lái)講一講壓歲錢的故事。
開學(xué)第一天的.晚上，我正在寫作業(yè)，可能是前一天沒(méi)有休息好，所以我寫著寫著就迷迷糊糊地睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我的壓歲錢們都長(zhǎng)了嘴巴會(huì)說(shuō)話了。
你聽(tīng)：好發(fā)議論的五元大哥說(shuō)：“咱們可不能讓主人將咱們浪費(fèi)掉，去買那些零食、飲料��！”
見(jiàn)多識(shí)廣的百元叔叔說(shuō)：“對(duì)，我已經(jīng)設(shè)計(jì)了一套方案：我們分為三組，第一組去捐給希望工程，第二組去用來(lái)買一些對(duì)主人有用的書籍，第三組留在家里，看他知不知道悔改。”
大家都一致同意，可膽小的五角妹妹說(shuō)：“萬(wàn)，萬(wàn)一主人生氣了怎么辦？”
百元叔叔說(shuō)：“你不用擔(dān)心，主人不會(huì)生氣的只會(huì)高興，因?yàn)樗募议L(zhǎng)、老師看到他能合理的安排壓歲錢就會(huì)表?yè)P(yáng)他的�！�
一夜之間我的壓歲錢少了一大半。這個(gè)消息將我從夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)之后我就決定以后不再亂花、亂用壓歲錢了，我一定合理地安排他們。小朋友們，你們也一定要合理地安排壓歲錢喔！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的家住在北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)，那里的人們勤勞、樸實(shí)。那里的土地肥沃，風(fēng)景優(yōu)美。
沿著寬寬的馬路可以走到大家都熟悉的北運(yùn)河邊，現(xiàn)那里在沿河修建一個(gè)帶狀公園。聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這里是農(nóng)村有些偏僻，根本就沒(méi)有公園。后來(lái)隨著人們生活水平的提高和城市規(guī)劃建設(shè)這里就沿河修建一個(gè)這樣的公園。
春天來(lái)，公園里柳樹發(fā)芽，小草從地探出頭來(lái)，早開的迎春花也露出金燦燦的笑臉。到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天這里百花盛開綠樹成蔭，蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞。秋天河面上波光粼粼，樹上的樹葉有的變黃，有的變紅。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看極。冬天漫天的`雪花飄下來(lái)，這里就變成一個(gè)白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像披上一層厚厚的攤子。景色十分美妙。
這個(gè)公園雖然不大但是四季的景色非常美麗。是人們?nèi)粘３烤毢惋埡笮蓍e的好去處。
六年級(jí)的作文300字 篇9
來(lái)得突然－－跟著一片片落葉，跟著一絲絲細(xì)雨，秋，悄悄地來(lái)了。
先是看見(jiàn)它的落葉，秋風(fēng)呼呼地吹著，樹葉們換上黃衣服從樹上舞蹈下來(lái)。
水果像一群快樂(lè)的小孩，讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。
秋天里，雨像碎銀一樣，蒲公英讓孩子們快樂(lè)地飛翔，林蔭小道上，已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來(lái)的香氣讓農(nóng)民們十分開心。
秋改變了樹林的顏色。夏天時(shí)，樹林里全是綠色，秋天來(lái)了，樹林里有金黃、有火紅、還有深綠。
不知什么時(shí)候，刮起了大風(fēng)，樹葉們又舞蹈起來(lái)，落在地上以后又將變成化肥，給春天時(shí)微笑的綠葉。
瓜果飄香－－蘋果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹枝壓彎了，它好像想馬上讓人嘗到它們的'美味；以前挺著腰的高梁，現(xiàn)在卻彎下了，而且臉還很紅，很害羞的樣子；那誘人的葡萄，長(zhǎng)的水靈靈的，它好像讓人們一見(jiàn)到它就叫好，然后買下它一樣；蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們，去外面的世界看一看，闖一闖，孩子們也做好了準(zhǔn)備，讓風(fēng)把它們帶走。
讓我們來(lái)迎接這美好的秋天吧。
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