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四年級溫暖作文

時間:2026-03-01 06:46:27 四年級作文

有關四年級溫暖作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級溫暖作文匯編5篇

四年級溫暖作文 篇1

  在成長的旅途中,我們會經歷各種各樣的事情;在成長的道路中,人人都有喜怒哀樂,酸甜苦辣;在成長的過程中,會有很多人和事讓你感到幸福,這些事也總是讓你記憶猶新,難以忘懷。在我成長的道路上,姐姐的溫暖的懷抱一直讓我感到非常幸福,也許你聽起來并不覺得有什么特別,但這里面包含了我們姐妹之間深深的感情。以前我很害怕鬼,但又愛聽別人講鬼故事,尤其是在夜晚,我特別喜歡和姐姐在一個被窩里聽姐姐講鬼故事。有一天晚上我睡不著覺,便吵著姐姐給我講鬼故事,姐姐沒辦法只好依了我,她講的一幕幕嚇得我連大氣都不敢喘一下,生怕鬼會來找我。

  突然屋外發(fā)出了“呼——呼”的響聲,我嚇得大叫起來,姐姐也被我的尖叫聲嚇了一大跳,但姐姐畢竟還是姐姐,她知道是外面刮起了大風,趕緊將門窗關好,她回到床上見我還在發(fā)抖,便把我摟在懷里安慰道:“璐璐,別害怕,剛才是風聲,現在沒有了!蔽野杨^往外一探,果然沒有聲音了,在姐姐的懷里我覺得一股親情的暖流涌入我的'心頭,讓我覺得即使是聽姐姐講鬼故事也是件幸福的事。我知道姐姐在安慰我的時候她也是很害怕的,但她為了保護我只好故作鎮(zhèn)定。從那以后一旦我遇到害怕的事,我就想起了姐姐,想起姐姐溫暖的懷抱就再也不害怕了,姐姐的關懷就是我一生的幸福。

四年級溫暖作文 篇2

  溫暖是什么?這個答案有許多種,有人說是溫度舒適,而我要說的是人與人之間的親情。

  記得有一天,我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目,突然電視里播出的場面讓我大吃一驚:廣東省的一個小女孩兒在過馬路時一不小心被汽車軋了一下,在地上痛苦地掙扎著,可是來來往往的汽車上的人看見了她,都假裝沒有看到,沒有一個停下車送她去醫(yī)院的,路上先后經過的十幾個行人也沒有一個伸出援手去扶她。就在我看得很絕望,以為小女孩就這樣死去了的時候,終于,感人的一幕出現了:一個正在撿垃圾的'老奶奶看到了那個可憐的小女孩兒,她停下手中的活,飛快地跑過去,扶起小女孩兒,不,應該說是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時送來治療,她在醫(yī)院里經過醫(yī)生們的極力搶救以后,仍然不幸去世了。

  事情發(fā)生以后,很多人在譴責過路行人冷漠的同時,也伸出了援手,積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事,讓我看到了社會的冷漠和殘忍,但是一個撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖,讓我感受到人間自有真情在。我想,那個已經去世的小女孩應該也體會到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖,我相信,小女孩兒會在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個像老奶奶那樣的人就好了,世界就會變得更加美麗。

  正如一首歌中唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望我們的世界到處充滿了愛和溫暖!

四年級溫暖作文 篇3

  溫暖是什么呢?溫暖是為你蓋上一層厚厚的棉被;是一位闊別很久的摯友,握住你那冰冷的手:而我的溫暖則是母親給予我的愛……

  一天,我看到學校大部分同學穿的衣服都比較薄,而只有我穿得很厚。中午一放學回家,我就向媽媽嚷嚷著:“媽,熱死啦,你看看我們班里的同學今天穿得都比較薄,就我一個人穿成這個樣子,太厚了,我一會兒就換一件薄衣服,?”媽媽看來很不愿意,皺著眉頭對我說:“佳佳,昨晚媽媽看了天氣預報,氣溫會驟降,會下雨的,聽媽媽的話沒錯!蔽议_始不講道理:“你騙我,我們班同學都穿得那么薄,就我穿得厚,動一動就熱得不得了,反正下午我才不穿那么厚呢!”我端起碗快速吃完了飯菜,準備出門的時候,聽見媽媽在說:“佳佳聽話,穿上一件大衣!”我理都沒理就跑去學校了。到了學?赡苁浅燥垥r的溫度已經下去了好多,確實感到有點涼,這時我才想起媽媽的話,后悔莫及呀。

  “鈴!鈴!鈴!”放學了,媽媽沖進學校,向我撲來,趕緊把大衣裹在我的身上:“冷不冷?不聽媽媽的話,凍著了吧?”“嗯……”我不好意思地點了點頭,心里暖暖的.。在回家的路上我給媽媽講了好多學校有趣的事兒,就這樣我們走在美麗的路燈下,開開心心地回家了。

  母親的愛是溫暖的,溫暖得像那及時的大衣;母親的愛是柔和的,柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。

四年級溫暖作文 篇4

  “家,”這個字多么地溫馨親切,多么的熟悉。

  天空是鳥兒的家;水是魚兒的家;大地是草兒的家;而我的家到處洋溢著幸福、美滿的氣息,有著熱鬧的氣氛。

  一個孝順董事的大哥,一位老頑童般得奶奶,還有一雙拼命掙錢的父母組成的一個家。一個幸福美滿的大家庭,雖然爸媽總在外面,但他們少不了對我的關心,每每周末回家,總是會接到一個電話,電話里頭全是他們的噓寒問暖,全是他們的萬般叮囑,全是他們慢慢的愛。

  別看我的奶奶年紀已老,但是她的臉上總是一張笑臉,而且還是咧著嘴得那種笑,就像是一位老頑童,她看上去十分的'親切,慈祥,偶爾還會跟我開上幾句玩笑,爸媽不在家,周末回家都是她帶我們。

  還有那位臭大哥,也不知道我是倒了什么八輩子大霉,有他這樣的大哥,不過我還是不得不承認他是位孝順的大哥,

  其實,有時,我的家里還會有一位成員,只要她爸媽出去掙錢,她就會住在我的家里,我們的感情很好,整天膩在一起,她就是我的—佩姐姐。

  每逢佳節(jié),(不管什么節(jié)日,包括我的生日,)他們都會第一時間趕回來陪我們度過,還會為我們挑選心儀的禮物大包小包的買給我們,卻不見一樣東西是他們的,他們也從不會為自己著想。

  記得有一次,我的生日,因為要在學校過,所以一直以為爸媽會來,甚至我還跟同學們炫耀過,可是沒有,我一直等,等到了下午,卻怎么也沒見著他們,因此覺得很委屈,哭了起來,班主任見狀急忙給他們打電話問理由,才得知原來外婆生病了,爸媽正在醫(yī)院呢!在電話里頭聽見爸媽連聲跟我道歉,我并沒有說話只是默默的掛掉了電話。我那通紅的眼睛又落下淚來,對!我又一次的哭了,而這一次是感到內疚才哭的。

  我的情緒穩(wěn)定后,給他們回了電話,這次輪到我向他們道歉了,他們急忙的安慰我,慷慨的包容了我的任性,此后,他們對我的生日從未缺席過,我知道他們不想再見哭泣了。

  我的家就是這樣一個極其普通的,生活平淡卻不無聊且氣氛熱鬧的大家庭,盡管他們很普通,但在我的心里,她們是最最特別的!我有著一個溫暖的家,一個獨一無二的大家庭。

  我愛我家,我愛我的親人,感謝他們給我的一切,我也愛這一切一切,愿他們每天開開心心,幸福美滿。

四年級溫暖作文 篇5

  在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。

  尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。

  尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

  但就是,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數學作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的.數學作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有!北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。但就是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學,你在留在那里做!闭f完,尤老師就走了。

  放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原先,就是我的有一道題目做錯了,此時尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。

  在尤老師細心的教導下,我們班取得了很好的成績。

  十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

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