勇氣的作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
為了科學(xué)認(rèn)識垃圾，上好“垃圾分類”這一課，老師讓我們親身體驗，上街去撿垃圾。
撿垃圾，又臟又累的活兒，我一個女孩子在街上干這種事情，多沒面子�。】墒窍氲竭@是老師布置的作業(yè)，我只好硬著頭皮上街了。
星期天下午，我拎著袋子，走街串巷，四處尋找目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆爛瓜皮，旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時，一股惡臭鉆進我的鼻孔。周圍還有蒼蠅肆無忌憚地四處招搖，嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭，下意識地用手掌在鼻子前面扇了扇。
我蹲在垃圾堆旁邊仔細(xì)搜尋著。嘿，能撿的`東西還真不少呢！破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周，沒有人。于是，我大膽地上前一步，做賊似的迅速撿起二塊沾滿污物的鐵皮。突然，從拐彎處冒出幾個人影。我一抬頭，只見幾個年輕人有說有笑地向這邊走來。我感覺他們的目光一直緊盯著我，頓時覺得臉上火辣辣的，心里“撲通撲通”跳個不停，一下子不知如何是好。手一縮，東西全掉在了地上。我定了定神，故作鎮(zhèn)靜，裝作在尋找丟失的東西，嘴里不停地嘀咕著：“臟死了，東西會在哪兒呢？”好像那幾個年輕人并沒有注意我，路過垃圾堆就徑直往前走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影，我迅速彎下腰，撿起垃圾袋子，準(zhǔn)備拿到水溝里洗一洗。剛來到水邊，壞了，又有人向這邊走來，怎么辦呢？我心里一慌，一松手，鐵皮掉進了水里。我順勢把手伸進水中，低下頭假裝洗手的樣子。不知過了多久，我覺得四周沒動靜了，這才摸起水中那塊鐵皮，洗凈后甩了甩水，小心地放進袋子里。這時，我不禁長長地舒了一口氣……
第二天的“垃圾分類”課上，老師表揚我這次撿垃圾的作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師，您哪里知道，我鼓足了多大的勇氣哦！
勇氣的作文 篇2
青春像是吊在頭頂上的點滴瓶，一點一滴地流逝干。
郭敬明《悲傷逆流成河》
寂寞的雨夜，雨點斜著透明的身子與玻璃擦身而過，留下一條條透明的痕跡�！暗未穑未稹�，那輕快的韻律似乎是打在我的心上，落在我那覆滿青苔的心路上。我如同一個滄桑老者般回憶往事，明媚，感傷，無窮盡。
十二月孤獨
我像是那個“烏篷船上的凱恩”，面對著廣袤無垠的海，大喊：“我好孤獨啊！”
十二月很沉，沉得好像包攬了整個雨季的雨水，承載了我青春憂傷的淚水。
我被淹沒在十二月的期末復(fù)習(xí)試卷里，那些壓力的海潮不斷向我涌來。父母臉上的哀愁隨著試卷上那鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字的下降而越發(fā)明晰。
我明明努力地向第一跑去，可等那些海潮一來，勇氣便被卷得所剩無幾。我一個人奔跑，孤獨地落淚，孤獨地絕望。
忘了是誰同我說過，握緊雙手，勇氣就在你的手心。于是我悄悄地握緊雙手，孤獨地對自己說：“生活并不是那么殘忍�！�
一月憂傷
我該用什么樣的'姿態(tài)迎接一次又一次新生的黎明？
一月很輕，輕得像我的呼吸，證明原來自己還活著，還要披荊斬棘地向前奔跑。
看著成績單上那幾個令人意外的阿拉伯?dāng)?shù)字，看著成績榜上自己由第一名滑落到第五名，時間驟然停止。
我站在時光這頭，駐足，不知所措。
突然，我笑了起來，拼命地笑。多諷刺，直到這一刻，我才明白汪國真說過的一句話：“有的人，臉上有太多太多的歡笑，那是心里有太多太多的淚水啊。”
我又一次辜負(fù)了父母、老師對我極高的期望。只是，誰會知道，多少個難眠的夜晚，我躲在墻角，漠然地流淚，憂傷如同氣勢磅礴、隨山勢激蕩而下的瀑布一瀉千里。
二月追逐
成功向我做了個鬼臉后又飛快地奔向遠(yuǎn)方，我在后面不停地追呀追。
經(jīng)過一段時間的調(diào)整，我仿佛浴火重生般長大了許多，也冷靜了很多。
人終究要成長，經(jīng)歷了這接二連三的失敗，我最終還是懂得了：世界其實沒有那么華麗和煽情，它常常帶著一副冷冰冰的面孔，爭分奪秒地向前奔跑。如果你不前進，只顧憂傷，感嘆，那么時光更會扔下你轟轟烈烈地朝前跑去。
我握緊了雙手，感覺勇氣就在手里。我要鼓足勇氣去追逐，即使又是失敗。
我堅信，只要自己一直奔跑，總有一天會抓住“成功”，不是嗎？
原來這個世界還有那么多明媚。
勇氣的作文 篇3
如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何面對挫折呢？！
———題記
坐在書桌前，煩悶的翻著書，只要看到一丁點兒快樂的情節(jié)，便果斷的將書扔掉，換上另一本，我這時的心里容不得半點喜悅。月光從窗外透了進來，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書，低聲不語。
憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動是那樣堅決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽著他一遍遍的：“你墮落了�！�
我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書，突然，一副圖畫吸引了我的注意，一個小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周圍的是三個人，家庭、學(xué)校、社會，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發(fā)覺，自己并沒有全身心的`付出，還一直在為自己找著一個個看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。
一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過，努力的想鉆進來。我卻不敢拉開窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個人驚恐的表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上，這才發(fā)覺，自己其實正在不知所措，不知該如何站起。如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何能面對挫折呢？我拉開窗簾，任月光灑滿額頭，我發(fā)現(xiàn)，月亮依舊是那樣的圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個天空只有那孤零零的月亮，雖無繁星相伴，但在我看來，卻仍是一道獨特的風(fēng)景。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有站起來的勇氣，這樣想著，我暗自堅定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。
我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書，放到了灑滿月光的書架上。
勇氣的作文 篇4
記得20xx年那一年六年級上學(xué)期。聽老師說，談們想要我去主持開學(xué)典禮。
我本來是不想去的，但是我爸爸卻說：“你要去，要鍛煉鍛煉自己��！”我挺好了，只好回房間背熟我的稿。
我吃完飯后，就立刻回房間先讀了三遍，把它先熟悉一遍，再來背。我又把第一段讀了三遍，基本上能背了！
到了二三自然段了，那是非常的簡單，因為加起來才有2句話，所以我一下子就背熟了。
接著，是到第四自然段這段只有一句話，分兩段，因為我讀起來非常不順，所以花了幾分鐘才背熟。
背到這里，我還有兩大段沒有被，我仍堅持不懈的`背了下。不一會兒我全部都能本下來我對自己說：“在讀幾遍我一定能背，恩恩，相信自己！”
不久，我讀完了，為了檢查自己是不是真的能背，就把爸爸媽媽奶奶給拉過來，讓他們坐在我的床上，看著我來主持呢！
我看著大家，不禁緊張起來，但我以這種心情一直主持下去。
結(jié)束了，我的尾聲一停下來，鴉雀無聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我驚呆了，緊張不已的心情一下子就消失了。這掌聲，讓我更有信心的面對明天的主持。
到了明天了，我主持的非常的順利。這次，是大家給了我勇氣的掌聲，是你們讓我獲得成功，在此，我要和你們說聲：“謝謝你們！你們讓我成功的一部分，是買不到你們的！”
“謝謝你們�。『湍阏坡�！”
勇氣的作文 篇5
我常常在思考著這樣一個問題：生命意味著什么？是快樂？是金銀財寶……
而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走著，突然，一只跌跌撞撞的小鳥闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒多久的小鳥，小鳥在刻苦地學(xué)習(xí)飛翔。它一次又一次地試著起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”著。它不止一次地摔了跤，可它總是拍著沾滿灰塵的翅膀，一次又一次地站起來，一次又一次地飛起來，一次又一次地再決定從地上爬起來……。
我在心中祝福著小鳥，終于，在它的奮斗下，它拍打著翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天下翱翔……。突然，刮起了一陣大風(fēng)，這對剛剛會飛翔的小鳥來說是一次全新的經(jīng)歷，也是一個巨大的挑戰(zhàn)。小鳥死死地抵抗著風(fēng)，仿佛一只弱小的`小雞抵抗著巨大的老鷹，我不禁為小鳥擔(dān)心：這么大的風(fēng)，小鳥才剛學(xué)會飛翔，它真的能行嗎？我原本以為小鳥會被風(fēng)神給擊倒，可小鳥卻仍用自己那幼小的翅膀擋著，我似乎聽到了它在說：“我一定要挺過去。”過了一會兒，風(fēng)停了，小鳥在藍(lán)天下打著旋兒，歡快的叫著，仿佛在說：“我成功了！”鳥兒的生命就是飛翔，鳥兒如果在少年時期不學(xué)會飛翔，不能勇敢地面對風(fēng)雨，那么它終身都不能飛翔！鳥兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地?fù)碛猩?/p>
哦，我明白了，生命的意義不是金銀財寶，而是勇氣！像鳥兒那樣面對生命中的風(fēng)雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！
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