六年級作文【集合10篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
在野外有一望無際的草地， 在小草中間長著幾朵小花。
小草后仰著，享受著陽光，懶洋洋地說：“還是做小草舒服，過著無憂無慮的生活，人們還立了塊牌，讓人們不要踩踏我們，讓我們更好的生長！”聽了小草的這一番話，小花不肯了，說：“小草你以為你最厲害��！我們小花長的多么美麗、漂亮啊！你們小草長的那么簡單，只有這么一根葉子。我們不但漂亮，還有許許多多的.古人們還寫了很多有關我們的詩句，比如:‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’寫我們花十分的優(yōu)美，還有……”小花還沒有說完，小草插到說：“有這么一句詩句說我們‘野火燒不盡，春風吹又生’說我們生命力頑強，又容易生長！”
小草和小花爭個你死我活。旁邊的大樹看不下去了，說：“小草、小花你們都別吵了，你們各有所長、各有所短。小草你雖然構造十分的簡單，但是你們生命力頑強，在哪里都可以生活；小花你雖然比小草漂亮，但是你的生命力很薄弱！”聽了大樹的話，他們不再爭辯了，向對方道了歉，還成了好朋友。
沒過幾天，一個小孩子玩累了，什么也不管，一屁股坐在了小草身上。這下可把小草惹惱了，小草使足了勁兒一鉆，穿過了褲子，扎到了小孩子的屁股上面，痛的小孩子哇哇直叫，小孩子轉過身來，對著小草說：“我要把你拔起來！”“住手”小花大叫道“你不可以拔掉小草，這應該是你自己的錯，你沒看草地上的牌子嗎？小草這是自衛(wèi)行為！”小孩子聽了臉紅起來，灰溜溜地走了！小草對小花說了聲：“謝謝”
大樹看到了這一幕，說：“你們以是真正的朋友了，做到相互尊重，幫助他人，建起了友誼之橋！”
六年級作文 篇2
早晨，從睡夢中醒過來，我揉了揉惺忪的睡眼，從床上坐了起來。我下意識的伸了個懶腰，卻頓時讓睡意全無，于是便起床開始了我的輕生活。
洗漱完畢，我端起媽媽為我準備的牛奶和三明治，來到陽臺上坐下來。靠在藤椅上，小口小口的抿著牛奶、咬著三明治。陽光像流水一般從天空瀉下來，瀉在我身上，暖暖的，舒服極了。不知不覺，我已將牛奶喝完了，三明治也被吃的一干二凈。我卻還回味著食物給我?guī)淼臏仫柡完柟獾?溫暖，沐浴在陽光下，享受著周末的輕松與慵懶。
我貪婪的讓身上充滿了陽光的味道才走進屋里，來到在書桌前坐下，把電腦打開，放了首不知名的歌。我一邊聽著輕音樂，一邊畫著畫，好不自在！家里彌漫著音樂和美術顏料的味道�！皣\嘰”幾只小鳥的歌聲吸引了我，透過窗戶，我看見它們穿梭在樹木之間，玩著追逐賽，多像以前的我們呀！時間飛逝，轉眼之間，我們已從一年級的弟弟妹妹，轉變成了六年級的哥哥姐姐，再有一學年，或許我們大家都各自遠揚了吧！我不禁沉思起來。窗外的景色沒有變，小鳥依舊在追逐、在歡笑、在玩耍。屋內的歌變了，意義也變了。“曾經并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后走散……”聽著‘明天，你好’，我不禁跟著唱起來，淚光也在眼底閃爍……
“咔”門傳來了呻吟，哦！媽媽回來了，我拭去眼角的淚，跑去迎接媽媽。再見，快樂的輕生活，不知道下次，還是不是今天這“悲涼”的感受呢。期待你下次給予我的驚喜。
六年級作文 篇3
“選我吧，選我吧……”我的心里默念著，心“咚咚咚”亂跳，就像十五個吊桶打水——七上八下的，而表面上卻裝作若無其事的樣子。我坐在座位上，眼巴巴地看著一個個同學被選上。他們一個個“神氣”地從我面前走過……這次“三好生”評選沒有我，我仿佛從高高的云端一下跌入了深淵，腦子里一片空白。
一節(jié)課就像過了一個世紀，好不容易挨到放學，一進門我就號啕大哭。媽媽問明緣由后，一邊幫我擦眼淚，一邊語重心長地說：“孩子，機會總是留給那些有準備的人的。別哭，還有機會�！甭犃藡寢尩脑�，我振作了起來，并下定決心，下次一定要被選為“品學兼優(yōu)生”。
就這樣，我成了班里最刻苦的學生。每天早起晚睡，不放過任何一個空閑。在家里寫完作業(yè)就會復習當天學習的`內容，在學校里與同學互相幫助共同提高。
幾個月過去了，終于，功夫不負有心人，我在期中、期末考試中均獲得年級十佳獎。
俗話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”。我并沒有因為兩次的獲獎沾沾自喜，而是更加努力地學習，同時還以自己的言行影響和激勵其他同學一起進步。我的成績和表現(xiàn)得到大家的一致認可，“品學兼優(yōu)生”非我莫屬。
我永遠都會記著媽媽教導我的話“機會總是留給那些有準備的人”，它就是我的座右銘。我會用勤奮、刻苦去把握每一次機會，去收獲每一次成功，以此增添我拼搏的信心和勇氣。
六年級作文 篇4
我去過很多景點。有碧波蕩漾的鼓浪嶼，有秀美神秘的鐘祥，有蜿蜒雄偉永不倒的萬里長城，還有紅旗飄揚的天安門廣場。它們，都是最美的。
但在我心中，還有更美的風景。
北京奧運會期間，全世界的目光都無時無刻不投向中國，投向北京。就是在這萬眾矚目的地方，文明凝聚成了一股力量。而這種力量，就在每一名奧運志愿者、每一個文明的中國人身上熠熠生輝。到處都是一個個熱情、友好的志愿者默默無聞的身影，處處可見象征著文明的綠絲帶在迎風飄揚。中國敞開了國門，迎接五湖四海的賓朋。中國人民的熱情與友好使中國不再于世界脫軌，也讓世界走進了這個古老的東方國度。這時的中國，祥云與綠絲帶，是最美的風景。
20xx年5月12日，全世界都不會忘記這個日子。剎那間，四川的汶川地動山搖，昔日繁華的城市、美麗的鄉(xiāng)村，頃刻間變成了一堆堆、一片片的廢墟，在那猙獰、冰冷的殘垣斷壁只下不知埋葬了多少無辜者鮮活的生命。這一天，巴蜀的大地在山河的哀號聲中被撕裂；這一天，全中國都在哭泣但是，災難畢竟總是一時的，“地動天不塌，大災有大愛”——大災之后的中國挺起了不屈的脊梁。一批批賑災的`物資從四面八方像四川匯集而來。還有，還有那一個個轉瞬間就變成背影的面孔——武警、公安消防、解放軍、醫(yī)療隊、志愿者一座又一座新城、一個又一個新村被一雙雙巨大而有力的手，托起在四川的土地上。這時的中國，那一片片真摯的愛心和一個個矯健的身影，是最美的風景。
有時，最美的風景，不僅僅是那“拂堤楊柳醉春煙”的煙波浩淼、“西湖歌舞幾時休”的紙醉金迷，亦不是那春華秋實、夏云冬雪、高山流水、花叢林海。真正的風景，真正稱得上最美的風景，是烙印在人們內心深處的——真誠、善良與美好，以及每個人舉頭三尺、眺望人生便可觸及的、閃著光的夢想······
六年級作文 篇5
小提籃在大街上買一個并不算什么難事，但讓你自己做一個恐怕沒那么簡單了。
勞動技術課上老師發(fā)飆了，讓全班每一個人做一個小提籃，而且是要打分的，一聽這話，我只覺得萬念俱灰：慘了！這種提籃對我們動手能力不好的男生來說是一個巨大的考驗，但一定要征服它！
報著要完成任務的決心，我認真的開始在紙上劃刻度。這是一個準備，萬一我把一藍一白兩張卡紙分成不等的16份，必然直接影響到整個提籃的美觀程度。用尺子量時我猛然覺得自己在干大事，我不能有一絲一毫的馬虎，我認真于否影響到任務的'生死存亡。過了許久，紙剪好了，下一步就是編織了。我找了本書來做指南，照著它如學走路一般一步步的學。將白紙條4根平放在桌上，讓藍紙條上上下下地穿插在其中。說說容易，做起來難。我和另外幾個男生一樣，無論如何做不到讓8根紙條不散亂。老師仿佛有非同一般的讀心術，徑直向我們走了過來，因為我的提籃太肥大了，老師讓我拆去了一藍一白2條紙，提籃果然是苗條了許多，但下課鈴卻來調皮，在一瞬間響了。
放學回到家，我顧不上做作業(yè)，一種完成提籃的欲望占領了全身，我不能自己了。將用透明膠拼補在一起的提籃取出書包的那一剎那，使命感油然而生，我要完成它！我把它平放在地上，開始了工作。首先把四周多出的紙條向上折，使它像一個沒頂的紙盒子，再用老方法用多的紙條將其編織。這時我遇到了麻煩，一張紙條圍不全四周！我只得將其多出部分剪斷，用同色的紙條補上。這讓它難看了不少，但我自己安慰自己：這對一個男生來說已經不算了。
看著自己的作品，心中開心��！但也在忐忑不安的等待下周四的批改打分……上天保佑！
六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想。當然，我也不例外！我這個理想要從三年前說起了。
還記得那天，我正上網查資料。突然，上面出現(xiàn)了幾張華麗的晚禮服的圖片，我驚呆了！雖然是用筆簡單勾畫出來的，但是卻栩栩如生。尤其是那張用黑色卡紙打底，乳白色的晚禮服最引人注目，它雖然樸素，但是肩膀上幾只綻開的蝴蝶成為了最大的亮點，吸引著我的目光，當時我就被它給折服了，心想:我要成為服裝設計師，要設計出最漂亮、最實用、最時尚的衣服。
為此，我暑假的時候也付出了很多，在家觀看別人做衣服的視頻，各種各樣顏色的搭配，每一年的潮流，冬天的時候怎樣又保暖又時尚的服飾搭配，我越來越有興趣了。開始了一些嘗試，有時我會讓美術班的老師看我設計的圖稿，不妥的地方，劉老師給我指導。有時在家我也會找父母做我的觀眾，把我的圖稿審核完畢之后，我便開始給芭比娃娃做衣服了。我把一些不要的碎布，小花邊，扣子，織帶，固定針等全部搬過來放在桌上便開始工作了。我也會像真正的設計師一樣，先給芭比娃娃量一下腰圍，胸圍……我用一塊藍白條的.碎布，給她做了一件無袖長裙，又用了蕾絲花邊做了一條腰帶。為了整體效果更漂亮，我還想做條鎖骨鏈，想做就立即行動，我在工具箱里找到一把細鐵絲，又拿了一把虎頭夾。正在努力往回勾的時候，突然夾到了自己的手，立馬紅腫了起來，我痛的我“嗷嗷嗷”的直叫，眼淚差點留下來。媽媽過來后搖了搖頭，皺著眉頭說:“別在那兒瞎折騰了！”但是我已下定決心，一定要把它給弄好，……半個小時后，費了好多鐵絲，終于收拾好了。我還給她扎了個丸子頭，穿上鞋子，這整體造型，自己都覺得滿分！我自豪地欣賞著親手做的設計，內心欣喜若狂！馬上拿到父母的面前分享我的成果，“不錯真不錯，清新又有活力�！眿寢屨f，“如果現(xiàn)實生活中也有這樣的衣服的話，我一定會買的�！蔽议_心的叫到:“等我長大后我要做服裝設計師，我一定會把它給做出來的！”
理想是燈，照亮你前進的路；理想是路，讓你的夢想揚帆啟航！我會為我的理想不斷努力！
六年級作文 篇7
寒假雖然是短暫的，但是我卻過得很充實，因為有許多喜怒哀樂的事情裝點著我的生活，瞧!我又情不自禁地回想起其中的一件趣事了
記得那是在一個雨天的傍晚，小雨點輕輕地從天空撒下來，蒙朧間，我看見了我家的小貓咪咪拉著一只流浪貓的腳在雨中漫步，可真浪漫呀!連貓都懂得談情說愛啊，我由衷地希望這一對有情人能終成眷屬!
我走近一步，想 窺探一下，感受它們的甜蜜，可惜事情沒有我想象的那么圓滿，那一只流浪貓居然是一個瘸子，我不由的為它們而感到惋惜;唉，好不容易走在一起，一個又身患缺陷，日子肯定過得很艱苦吧，希望你們千萬不要被困難打倒!
我的視覺又跟著它們的.腳步移動，沒想到，走了一會兒，那只瘸腿的流浪貓突然停了下來，在咪咪面前：喵喵喵!后就一瘸一拐地走了，我才恍然大悟到，原來剛才那只流浪貓是為了不連累咪咪，而向它辭別的，愿后會無期。不料，我家的咪咪也是個癡情女子，便追上去用舌頭舔著流浪貓的腳，兩貓擁抱在一起痛叫，痛哭，不忍分離
我第一次看到了貓最真摯的眼淚;第一次聽到貓最肺腑的離別言第一次感受到貓也有人的思想與善良;當然也是第一次讓我與貓同悲。
這件事使我至今難以忘懷，因為它很有趣，像是在觀看一場電影;因為它很感人，像是訴說著貓中的愛情神話因為它很不一般，它真情地流露出貓也是有思想有感情的動物;因為它很無數個因為也無法描繪出我對貓的一種感覺：它比人善良，沒有利益、權利、勢力地爭執(zhí)，只有無怨無悔地付出愛的靈魂!
六年級作文 篇8
美德，這兩個詞大家很熟悉吧！在生活中，美德與我們息息相關，它可能是一句話，一個動作，甚至是一個表情。我認為美德是幫助，是謙讓……
記得有一次我坐公交車，當時，車上坐滿了人。一位老太太帶著她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門口走到車尾，但卻沒有一個人讓座。他們若無其事，有的把頭一扭看向窗外，有的低下頭看手機，還有的往后一躺，直接裝睡，我看不下去了，面帶微笑地對老太太說：“奶奶，您坐這兒吧！”老太太對我笑了笑說了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是，她竟然把位子給了她的孫子，自己卻站在旁邊慈愛的看著孫子。終于，有人按耐不住了，主動站了起來，把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在街上打掃衛(wèi)生。幾個年輕人路過，恰巧看見這些環(huán)衛(wèi)工人，他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的`地方。環(huán)衛(wèi)工人看見了，只好默默無聞地再跑回去掃掉，因為他們知道，如果和路人發(fā)生了爭執(zhí)，可能會丟掉自己的工作。這時我突然想到：每個環(huán)衛(wèi)工人都是如此，他們只能默默地承受。很多人都認為每天打掃大街都是很累很臟的事，而我認為，這是一件偉大的職業(yè)，他們每天都要起早貪黑，打掃衛(wèi)生。如果沒有了他們，我們的城市將會多臟，沒有人會愿意待下去。想到這些，我彎下腰撿起腳旁的一個易拉罐遞給環(huán)衛(wèi)工人。他們微笑地看著我，拿走我手中的易拉罐走了。頓時，我覺得，環(huán)衛(wèi)工人的這個微笑是神圣的，他溫暖了我的心。
除此之外，節(jié)約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費水，大人在旁邊不管不顧，任由他們在水中嬉戲。你們可知道？每一滴水都是一個缺水區(qū)人需要的生命之水。對于他們來說，水是可貴的，沒有什么能比得上水。其實，節(jié)約水有很多方法：洗菜的水用來澆花，洗澡水可用來沖馬桶，養(yǎng)魚水可拖地……
每一件事都與美德有關，它關系到一個人的素質和教養(yǎng)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一位“美德好少年”！
六年級作文 篇9
度過了一年又一年，不知走過了多少春夏秋冬。它們無一例外的為我們展現(xiàn)了自己最代表性的一面，正因為它們的孜孜不倦，我們才可以看到這樣五彩繽紛的四季。
被春雨拍打過的河柳，搖搖晃晃的吮吸著露水的甘甜；被春風扶過的綠草，得意洋洋的享受著斜陽的清新；被春花點綴過的藍天悠悠揚揚的揮舞著潔白的云朵；被春草覆蓋過的原野歡天喜地的應和著清脆的旋律。有人說春是綠色的，因為春草的勃勃生機，有人說春是藍色的，因為春雨的清新怡人，而我認為春是五彩繽紛的。
夏有似火的驕陽，給人以激情，也有艷麗的荷花，給人以清新，夏是個汗流浹背的季節(jié)，也正因此，夏被渲染上了一層獨有的光環(huán)。有人說夏是金色的，因為明陽的聲聲光輝，有人說夏是粉嫩的，因為荷的芳香清爽。而我認為夏是五光十色的。
秋是收獲的季節(jié)，農場里，果園里，耕地里隨處可見拿著鐮刀，背著背簍辛勤工作的'農民。大家都在為這個收獲的季節(jié)做著奮力的拼搏。有人說秋是黃色的，因為菊的獨自怒放，而我認為秋是落葉飄飄。
冬是一個雪的世界，當雪精靈揮舞輕盈的水袖將六瓣的雪花覆蓋在地面時，冬來了。邁著輕盈的步伐，不叫醒樹木，不鬧醒花草，安靜的來到這個不安靜的世界。它同時也帶來了梅，讓梅擁有了能在冰冷的冬天傲然開放的力量。有人說冬是晶瑩的，因為雪的翩翩起舞，有人說冬是純白的，因為純潔如雪的世間，而我認為冬是銀裝素裹的。
剛走過，又迎來；剛迎來，又走過，它們孜孜不倦的輪回，輪回，直到永遠…
六年級作文 篇10
前幾天下了一陣大暴雨，雷聲震天，根本讓人無法入睡，暴風雨過后天氣涼爽，和我妹妹還有媽媽出去散步，發(fā)現(xiàn)昨晚由于雨下太大了，樹都被吹“彎”了腰，甚至一些小樹根本“斗”不過這么大的暴雨，樹干被狂風吹斷了。
不過唯獨有一棵小樹抵抗住了強烈的狂風，并沒有被暴風雨而吹倒，反而很堅強的樹立在那里。盡管暴風雨吹彎了他的樹干，樹葉一夜間掉落了不少，可是這棵樹依然很很堅強的`站在那里紋絲不動。這棵樹太堅強了，我真的很佩服他。之前，我們還用這棵小樹曬過衣服呢，沒想到，經歷了一陣急促的狂風暴雨竟然挺了過來。
在學習的道路上，我們應該像這棵樹學習，雖然之前涼曬過衣服，又被前幾天的暴風雨折磨得東倒西歪，但仍舊貯立在我們面前。有很多人還以為這棵樹被大暴雨侵襲之后應該不久就會枯黃而死掉，但這棵樹不但沒有死掉，而是更加堅強，在太陽的照射下依然風姿綽約。并沒有被前方的重重困難而嚇倒。它有一種永不放棄的精神，也有一種異常頑強的精神。
我在學習遇到的一些困難，我經常被困難嚇倒，但我可以爬起來，繼續(xù)努力。從哪里跌倒就從哪里爬起。要向這棵樹學習，頑強、永不放棄自己、努力上進。只有這樣它才會越發(fā)的茁壯成長。
就像這個暑假我們挑戰(zhàn)一天一博共計六十天活動，如果沒有堅持的精神，沒有克服困難的精神，肯定會堅持不下來，我們就像這棵樹一樣，堅持不懈地與狂風暴雨做斗爭，最后頑強的生存下來。
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